Corso breve di Media Literacy per docenti gratuito (12h)

Percorso formativo sul tema delle fonti digitali e delle notizie false con la metodologia di Open the Box.

I docenti potranno apprendere come è cambiato lo scenario informativo digitale, scoprire metodologie e strumenti online per l’analisi e la validazione delle fonti digitali. Avranno a disposizione risorse e strumenti per organizzare in autonomia una Unità Didattica di Apprendimento (UDA) sui temi della media literacy. 

Il percorso è organizzato nell’ambito di Scuola Futura del Ministero dell’Istruzione, in collaborazione con IC Modena 3 – Digimetrò: curricoli per la transizione digitale.

Come viene erogato il corso

Il corso sarà erogato online sulla piattaforma school.dataninja.it
Sono previste 12 ore in totale, così suddivise: 

  • 6h di auto-formazione asincrona
  • 5h di workshop live
  • 1h di progettazione assistita di una Unità di Apprendimento (UdA) 

Obiettivi formativi 

  • Acquisire competenze di Media and Information Literacy
  • Conoscere e usare i principali strumenti di comunicazione e condivisione delle informazioni, anche al fine di interagire e favorire l’inclusione
  • Predisporre attività di apprendimento collaborativo che utilizzano strumenti e risorse digitali, o strategie di informazione digitale
  • Progettare una lezione in autonomia sui temi della Media Literacy
  • Utilizzare in modo critico, consapevole e collaborativo la tecnologia
  • Richiedere agli studenti di usare gli strumenti digitali per presentare il loro lavoro collaborativo

Programma  del corso

Durante il percorso saranno trattati i seguenti argomenti

1) Fonti digitali

  • Come è cambiato lo scenario dell’informazione digitale
  • Il metodo TAG per la verifica delle fonti
  • Disinformazione, misinformazione, malinformazione

2) Notizie false

  • Le diverse tipologie di notizie false (clickbaiting, attribuzioni sbagliate, contenuti impostori)
  • Imparare a valutare l’attendibilità di un sito web
  • Utilizzo di strumenti di analisi digitale (Whois, Crowdtangle, Wayback Machine)

Calendario

LezioneDataOra inizioOra fine
Presentazione6/12/231718
Workshop sulle fonti11/12/231719
Workshop sulle notizie false20/12/231719

5 Dicembre 2023 - 28 Dicembre 2023

1 mese
40 docenti
Online
Check Riconosciuto dal Ministero dell'Istruzione
School Per docenti della secondaria
Iscriviti

Percorso formativo sul tema delle fonti digitali e delle notizie false con la metodologia di Open the Box.

I docenti potranno apprendere come è cambiato lo scenario informativo digitale, scoprire metodologie e strumenti online per l’analisi e la validazione delle fonti digitali. Avranno a disposizione risorse e strumenti per organizzare in autonomia una Unità Didattica di Apprendimento (UDA) sui temi della media literacy. 

Il percorso è organizzato nell’ambito di Scuola Futura del Ministero dell’Istruzione, in collaborazione con IC Modena 3 – Digimetrò: curricoli per la transizione digitale.

Come viene erogato il corso

Il corso sarà erogato online sulla piattaforma school.dataninja.it
Sono previste 12 ore in totale, così suddivise: 

  • 6h di auto-formazione asincrona
  • 5h di workshop live
  • 1h di progettazione assistita di una Unità di Apprendimento (UdA) 

Obiettivi formativi 

  • Acquisire competenze di Media and Information Literacy
  • Conoscere e usare i principali strumenti di comunicazione e condivisione delle informazioni, anche al fine di interagire e favorire l’inclusione
  • Predisporre attività di apprendimento collaborativo che utilizzano strumenti e risorse digitali, o strategie di informazione digitale
  • Progettare una lezione in autonomia sui temi della Media Literacy
  • Utilizzare in modo critico, consapevole e collaborativo la tecnologia
  • Richiedere agli studenti di usare gli strumenti digitali per presentare il loro lavoro collaborativo

Programma  del corso

Durante il percorso saranno trattati i seguenti argomenti

1) Fonti digitali

  • Come è cambiato lo scenario dell’informazione digitale
  • Il metodo TAG per la verifica delle fonti
  • Disinformazione, misinformazione, malinformazione

2) Notizie false

  • Le diverse tipologie di notizie false (clickbaiting, attribuzioni sbagliate, contenuti impostori)
  • Imparare a valutare l’attendibilità di un sito web
  • Utilizzo di strumenti di analisi digitale (Whois, Crowdtangle, Wayback Machine)

Calendario

LezioneDataOra inizioOra fine
Presentazione6/12/231718
Workshop sulle fonti11/12/231719
Workshop sulle notizie false20/12/231719

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